Mars 2025.
Au collège le Clos Fleuri à l’Isle Jourdain (Gers), le roman « Telle que je suis » d’Elle Mc Nicoll (sélection Rouge pour le prix TATOULU 2025) a donné lieu à un débat mouvant (*) sur l’intelligence artificielle.
Les élèves d’une classe de 5e ont débattu à partir du livre sur les questionnements que génère l’I.A. actuellement : peut-elle vraiment remplacer une personne physique, une intelligence humaine dotée d’émotions, de sentiments et d’émotions… ? Ils ont aussi abordé la question des « addictions » à la robotisation du comportement humain, ainsi que la possibilité grâce à l’I.A. de « gommer » l’handicap d’une personne pour une meilleure intégration sociale et la possibilité de modifier le regard des autres sur soi.
L’objectif du débat était de convaincre le ou les camarade(s) qui n’avaient pas le même avis sur une interrogation posée en développant une argumentation puisée dans certains extraits du livre et dans un autre travaillé en séances de français, « Interfeel » écrit par Antonin Atger.
Les débats animés sur le sujet ne sont pas clos, mais ils ont permis, le temps d’une séance, d’ouvrir la réflexion sur la place d’un adolescent et plus largement de l’être humain dans une société du « tout-numérique ».
(*) Les participants à un débat mouvant donnent leur avis en se déplaçant d’un côté ou de l’autre d’une ligne au sol (« plutôt oui ou plutôt non »).